你试过在网上收看盗版电影吗？又试过使用盗版软件吗？

你是否知道部分网上资讯受版权保护，在未经授权下复制或利用，有机会触犯法例？

生活案例

本页内容:

1. 什么是知识产权？
2. 孩子做报告时，有哪些资源可以参考使用？
3. 网上侵权行为在香港受法律监管吗？
4. 避免侵犯版权小贴士

1. 什么是知识产权？

每一个创作人，都经过努力及付出而创造出属于自己的作品，他们除了应享有辛劳过后的回报，还该受到欣赏及尊重。为了防止别人抄袭原创者的作品或以此图利，便出现了「知识产权」 这概念。有了知识产权法例的保障，原创文学作品、戏剧作品、艺术作品、音乐作品、声音纪录、影片、广播、有线传播节目以及已发表版本的排印编排均受版权所保护，创作者及合法拥有人亦会因经济诱因而促进创意发展。

在香港，知识产权受多项条例保护，例如有关作品若以《版权条例》指定的类别记录下来，版权便自动生效，版权拥有人无须另作注册或办理其他正式手续。

2. 孩子做功课时，有哪些资源可以参考使用？

平日孩子做功课，除了参考实体书籍及报章内容，不免也要使用网上搜寻得来的资料、图片或影片。要避免误用受知识产权保护的作品，孩子可尝试参考及使用标有「共享创意」Creative Commons（简称CC）的作品。作品标示了「共享创意」的原创者，容许他人复制及使用其原创作品，但使用者需遵照原创者对作品标示的设定。 设定如下︰

标志	英文	缩写	全称	说明
	Attribution	BY	署名	原创者允许他人对其享有著作权的作品及演绎作品进行复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过资讯网络向公众传播，但在这些过程中对方必须保留您对原作品的署名。
	NonCommercial	NC	非商业性使用	原创者允许他人对其享有著作权的作品及演绎作品进行复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过资讯网络向公众传播，但仅限于非商业性目的。
	NoDerivs	ND	禁止衍生	原创者允许他人对其享有著作权的作品原封不动地进行复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过资讯网络向公众传播，但不得进行演绎创作。
	ShareAlike	SA	相同方式共享	只有在他人对演绎作品使用与您的原作品相同的特许条款的情况下，原创者才允许他人发行其演绎作品。

参考资料：共享创意 - 维基百科，自由的百科全书 (wikipedia.org)

孩子可以在搜寻Google 图片时，利用筛选功能找到可以复制并使用的图片：

1. 搜寻所需图片；
2. 按搜寻框下方的 [工具]；
3. 按 [使用权] 中的 [创用CC授权]；
4. 加入筛选条件后的搜寻结果就可以直接使用于功课或发布了。

3. 网上侵权行为在香港受法律监管吗？

如在公众地方表演或播放、复制（商业或非商业性质）、销售和网上分发等都有机会构成网上侵权。侵权者可被诉诸民事责任和刑事责任，包括赔偿原创者的损失及面对法庭诉讼。家长更需多加留意以下网上侵权陷阱，如网上销售（包括因出售而展示）、上载翻唱歌曲和打机片段等均属违法行为，家长需提点并教导子女，以免他们误堕法网

参考资料： 知识产权署（2020） 〈少年网上侵权陷阱〉。

4. 避免侵犯版权小贴士：

1. 了解版权的条件、作品的种类、侵权行为及后果
2. 在使用、上载、下载或发布前分析资讯的来源、范围及恰当性。
3. 家长需以身作则，避免使用侵权产品等。