我一直在思考如何开启这个话题：「给我一个理由，为什么一定要培养孩子的阅读习惯？」
孩子呱呱坠地，在父母护养下成长，如此珍贵的亲子时光，回头数算，可能只有短短八年？九年？科技发展瞬息万变，讯息传递迅速，父母的教育方式开放，孩子很快便发展出自己的喜好和个性。十岁以后，大约五年级的孩子，就开始学习独立成长了。
俗谚说，孩子三岁定八十。父母永远是孩子最重要的启蒙老师。我们最希望看见孩子幸福、快乐、健康，还期望他们聪明、乖巧、长进、出类拔萃⋯⋯满满的期望，让我们常常思考：「我要怎样跟自己的小孩相处，才能让孩子活得更好？」
亲子共读：以高质素陪伴建立良好关系
成功的亲子教育，首先要跟孩子建立良好的关系，而关系有赖于有质素的陪伴。大手握着小手，大家依着靠着，谈天对语，畅游书海故事之间，一乐也。伴读同时培养孩子的阅读习惯，正是一加一大于二。
让阅读走进日常，是第一式。好关系建立在互相尊重及理解之上。主观、权威，只会讲道理、说教的父母，很难听到孩子的心声。
如何做到轻松、有趣的亲子交流？打开一本书，以书为媒，引导孩子观察身边事物，尝试从不同角度看世界。书中人物也能帮助孩子认清自己的需要，在对谈中理解世界的多样性，学习平和待人，培养稳定的情绪和心性。
以桥梁书《小门牙姐姐》为例，主角是一年级女孩菜菜子。她的第一颗乳牙晃动了，竟发出声音，跟她交谈，回忆成长故事，还为她开解与朋友吵架及相处上的烦恼。这种关爱，才是沟通。图书馆里有很多这类成长故事，不论是绘本或桥梁书，都适合亲子共读，帮助孩子面对成长中的「小」问题。
伴读与走读：从童书认识香港
「读万卷书」、「走万里路」，两样同样重要。带着书本去游历，也是培养阅读习惯的好方法。严淑女的《我们的山顶缆车》，描述移居国外的家庭带孩子回港探亲的故事，并介绍本地文化及交通特色，为亲子共游增添话题。
孩子对书中出现的现实生活场景，往往特别感兴趣。各式交通工具、狮子山下的家园、如梦似幻的香港夜景，加上暖暖的亲情，组成一个动人的香港故事。
同样怀着对香港的情意结，黄宇轩走过大街小巷、公园、角落，以至一片田地，探索各个地方的意义，在《这座城市叫香港》中呈现香港的多元文化和人文地貌。这样的伴读、走读，能帮助孩子建立个人与地方的关系、爱的联系。
从美食与STEM童书培养孩子的好奇心
吃，是人之根本。走走、看看、吃吃、听听，让味觉带动思维，引起孩子的好奇心。童话《加利达大冒险：魔法水果糖》描写池塘中的音乐会、美味食物和朋友相伴的情景，如糖果般甜美，让孩子游走于字里行间，如痴如醉。
从幻想回到真实世界，《STEM中西甜品大比拼》从科学角度介绍香港点心甜品的营养及制作特色；《STEM美食文化大探索》则带领孩子认识地道点心、烧鹅、茶餐厅食品及奶茶制作中的数学、物理和化学原理，让学习更有趣。
《厨房里的英雄：为全球数百万人带来食物与希望的何塞・安德烈斯》则介绍厨师何塞的故事。他自小从当护理师的父母和医生身上学会关心别人，并在2010年海地地震后，与朋友到当地为居民煮食。其后，他创办非营利组织「世界中央厨房」，为受天灾、疾病及战争影响的人提供免费餐食，也鼓励当地居民自助助人，实践「喂饱世界」的使命。透过阅读，我们让孩子找到自己的价值与梦想，建立自己与世界的美好关系。
AI时代，为什么孩子更需要阅读？
给我一个理由，为什么一定要培养孩子的阅读习惯？《AI 时代，为什么孩子更需要阅读》汇集18位不同领域专家学者的智慧，分享阅读的方法。阅读有助孩子掌握文字应用，训练感知及思维，安抚情绪，并建立良好的价值观。
作为图书馆老师，我认为培养阅读兴趣最重要。老师不妨从孩子的兴趣和生活起步，结合课程需要，加入有趣、实用的延伸阅读教材，引导广泛阅读。同时，我们也要与家长沟通，让他们认同并合力推动阅读，培养孩子的阅读习惯。
如果你也想成就孩子，让他们未来成为更好的自己，请经常带孩子走进图书馆。成千上万的童书，就像沙滩上被大海冲刷圆满的小石头，等待我们拾宝。阅读带来乐趣与同感共情，就像《加利达大冒险：魔法水果糖》中，美妙的歌声为孩子打开「魔法核桃」，承载童心，保持对世界的好奇，尝遍人间的甜酸苦辣。
初小阶段的亲子共读，能帮助孩子从认字走向想象、连结逻辑思维，启动自主学习和思考的动力。想了解更多共读、鼓励阅读及有效阅读的方法，推荐你看看《AI时代，阅读如何培养孩子的核心素养？》。
阅读如何帮助孩子建立自我效能？
培养阅读习惯，能帮助孩子确认自己想成为怎样的人，与身边的人、家及世界建立良好关系，成为具备自我效能的人：知道自己的需要，相信自己的能力，懂得透过自学，解决困难、完成目标。阅读正是达至这种美满人生的良好方法。
现在，你还有理由不培养孩子的阅读习惯吗？
参考资料
川岛悦子（2025）。 《小门牙姐姐》（张桂娥译；伊东美贵绘）│小鲁文化
邓文瀚（2026）。 《STEM中西甜品大比拼》│联合电子出版有限公司
邓文瀚（2025）。 《STEM美食文化大探索》│万里机构
伦雅文、程志森（2026）。 《AI时代，阅读如何培养孩子的核心素养？ 》│新雅文化事业有限公司
工藤纪子（2023）。 《加利达大冒险3：魔法水果糖》（林恩如译）│小鲁文化
大卫．昂格（2024）。 《厨房里的英雄：为全球数百万人带来食物与希望的何塞・安德烈斯 》（谢淑雯译；Marta绘）│小鲁文化
黄宇轩（2025）。 《这座城市叫香港》│突破出版社
新雅编辑室（2025）。 《AI 时代，为什么孩子更需要阅读》│新雅文化事业有限公司
严淑女（2024）。 《我们的山顶缆车》（Grace Kam 绘）│小皇冠文化