有語言障礙或學習能力稍遜的學生，其詞彙學習能力一般較弱。這些學生在造句、敘述、對話、閱讀和寫作時，會遇到提取及應用詞彙的困難，甚至出現辭不達意的情況。因此，如學生能掌握詞彙學習策略，對提升其語言能力、學業成績及社交技巧會有很大幫助。
為了提升學生的詞彙學習能力，教育局言語及聽覺服務組製作了《詞彙策略輕鬆學 閱讀寫作添歡樂》詞彙學習資源套。這套針對初中學生編寫的資源套，對象除了有語言障礙或詞彙能力較弱的學生外，還包括家長、教師及言語治療師。
詞彙策略短片
互動學習遊戲
資源套內的短片、遊戲及資源庫選取了大量初中中國語文及通識教育科課本中常見的詞彙，以輕鬆的手法及有趣的遊戲，有系統地向學生介紹七種詞彙學習策略。如學生能靈活應用這些策略，學會推敲新詞彙的意思及鞏固所學到的詞彙，將有助提升其整體的學習及溝通表現。
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下載及進行解壓縮檔案後會出現“VES”文件夾，在文件夾中尋找並開啟“Start.bat”檔案，資源套程式將會自動執行。
本文資料由教育局言語及聽覺服務組提供。