活在數碼時代的孩子常與電子裝置為伍，甚至比作為家長的你更熟悉電子裝置及網絡。有時候，只要孩子左按按，右按按，便能輕鬆解決你不懂的問題。電子裝置神通廣大，可以用來上網課、購物、結交朋友、娛樂、搜尋各種資訊等等，讓生活變得便利。

然而，這些工具帶來的利弊取決於使用方法。若然放任孩子，他們容易沉迷上網、洩漏個人資料，或是輕信不實資訊，這樣反而禍害孩子的成長！相反，如果家長未有適當地教育子女善用電子裝置，而是要求他們遠離網絡，當他們和同齡的孩子相比時，學習機會和處理事情的能力可能會有所遜色。

孩子上網怎管教？

你是否曾經和子女說過以上的話呢？家長當然會憂慮子女上網的情況。但正如上面所提及，電子裝置可說是現代人的生活必需品，加上現時電子學習愈趨流行，家長不太可能要求孩子與網絡隔絕。

教育孩子掌握數碼技能，不能假手於人！家長應以身作則，先掌握「數碼技能」，從而有效地引導孩子成長。家長可學習有關網絡世界的資訊及使用電子設備的正確態度，比孩子更了解電子裝置及網絡；以開放及積極的態度協助孩子使用媒體，支援及裝備孩子探索網絡世界，培養他們掌握作出正確決定的能力。

家長的「5S數碼技能」

孩子須於學校電腦課上學習數碼知識，同樣道理，家長亦需透過課程掌握使用電子裝置的技能和科技趨勢。有見及此，香港教育城（教城）參考美國教育家 Mike Ribble 的 ‘Digital Citizenship’ 九項元素理論、Yuhyun Park博士的八項「數碼智商（digital quotient）」元素，以及教育局的「香港學生資訊素養」九個素養範疇，並加以整合為5大家長必學、以「S」開首的數碼技能，合稱「5S」，為每位爸爸媽媽提供數碼素養小貼士，與APP世代子女同行，輕鬆應對數碼世界各種挑戰。

「5S 數碼技能」

家長童學將從基本知識開始，一步一步為你裝備21世紀所需的數碼技能，成為孩子在數碼世界中成長的榜樣和後盾！