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香港教育城 – 家長 > 共融資料館 > 專題資源 > 自閉症
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運用電子教學提升學生自主學習效能的行動研究

  • 最後更新: 2024年8月9日

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特殊教育需要研討會2019系列

 

講題

運用電子教學提升學生自主學習效能的行動研究

 

講者

明愛樂進學校

教師 李兆庭先生
教師 陳柏瑩女士

 

講座內容

對於自閉症智障學童來說,電子學習生可以隨時隨地學習,為學習帶來樂趣。明愛樂進學校於近年大量運用電子教材,而且成效顯著。但我們亦同時發現於小學高年級及初中內部分高能力的學生,學習主動性仍然有待改善。因此,本研究旨在透過電子教學,提升小學高年級及初中同學們的自主學習能力,期望同學能學會應用技巧,將來能自行透過電子教材學習。

 

講座重溫

 

講義下載

 

 

 

作者: 明愛樂進學校教師 李兆庭先生, 明愛樂進學校教師 陳柏瑩女士

關鍵字詞

自閉症

延伸閲讀

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